Veröffentlichungen von Jürgen Genuneit im Bereich Alphabetisierung und Grundbildung
1992
Genuneit, Jürgen:
Sisyphusarbeit?
Einige Anregungen, andere Institutionen für die Alphabetisierung zu interessieren
In: Alfa-Rundbrief 20/1992, S. 25 f.
Genuneit, Jürgen:
Sind Analphabeten potentielle Mörder?
Ruth Rendell: Urteil in Stein
In: Alfa-Rundbrief 20/1992, S. 32
Genuneit, Jürgen:
Maxim Gorki, Bert Brecht und die Alphabetisierung
In: Alfa-Rundbrief 21/1992, S. 34 – 36
Genuneit, Jürgen:
Bücher über Popstars schaffen Lese-Motivation
In: Buchreport 45/1992, S. 8
Genuneit, Jürgen/Giere, Ursula/Koetzle, Martina/Wittkuhn, Detlef (Konzeption und Redaktion):
Die Welten der Wörter. Plakate zur Alphabetisierung
Eine internationale Ausstellung
Hrsg.: Unesco-Institut für Pädagogik/Ernst Klett Verlag für Wissen und Bildung
Stuttgart 1992
1993
Genuneit, Jürgen:
Alphabetisierte Assoziationen
In: Alfa-Rundbrief 22/1993, S. 24 f.
Genuneit, Jürgen:
Analphabeten
Anerkennung in einer Fußnote
In: Alfa-Rundbrief 23-24/1993, S. 11 f.
Genuneit, Jürgen:
Aus zweiter Hand
Liebesbriefe von und für Analphabeten
In: Alfa-Rundbrief 23-24/1993, S. 43 - 45
Genuneit, Jürgen
Analphabeten aus der Sicht eines Verlages
In: Berufliche Bildung und Analphabetismus. Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner/Christoph Schubert, Stuttgart/Dresden: Klett 1993, S. 95 – 98
Genuneit, Jürgen:
Analphabetismus in Deutschland
Auch ein Beitrag zum Thema ‚Lernen lernen´
In: Fremdsprache Deutsch 1/1993, S. 58
Genuneit, Jürgen
Die Welt der Wörter
In: OPAM 4/1993, S. 4
Genuneit, Jürgen:
Sie können nicht lesen - Sie können nicht schreiben
Analphabetismus und Alphabetisierung in Europa
In: VHS-Tips: Klett 17/1993, S. 3
1994
Genuneit, Jürgen:
Hiiiiouahoo!
Oder: Tarzan lernt lesen und schreiben
In: Alfa-Rundbrief 26/1994, S. 28 – 31
Genuneit, Jürgen:
Alphabetisierung und Demokratie
Eine Veranstaltung in Bonn
In: Alfa-Rundbrief 27/1994, S. 25 f.
Genuneit, Jürgen:
Die Magd Ragotte oder das Bedauern, nicht lesen und schreiben zu können
In: Alfa-Rundbrief 27/1994, S. 30
Genuneit, Jürgen/Giere, Ursula:
Alphabetisierung als interkulturelle Aufgabe
In: Pädagogik 2/1994, S. 54 – 57
Genuneit, Jürgen:
Nimm und lies oder die geheiligte Schrift. Eine etwas andere Morgenandacht
In: Analphabetismus und Alphabetisierung als gesellschaftliche und organisatorische Herausforderung. Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner /Christoph Schubert, Stuttgart/ Dresden: Klett 1994, S. 116 - 121
1995
Genuneit, Jürgen:
Alpha 2000: Schöne neue Welt ohne Bücher
Lesen und Schreiben in utopischen Romanen
In: Alfa-Rundbrief 28/1995, S. 33 – 35
Genuneit, Jürgen:
Das Tändeln, Schreiben, Lesen macht Mädchen widerlich
Literarisch-kulturhistorische Splitter zu Analphabetismus und Literarität von Frauen
In: Alfa-Rundbrief 29/1995, S. 18 - 23
Genuneit, Jürgen:
Alles nur Theater?
Zur Uraufführung des Stückes ‚Dann und wann?´
In: Alfa-Rundbrief 30/1995, S. 28
Genuneit, Jürgen:
Die Umkehr-Dyslexie: Legasthenie literarisch
In: Alfa-Rundbrief 30/1995, S. 30 f.
Genuneit, Jürgen:
Hägar der Schreckliche läßt grüßen
Analphabetismus in der Karikatur
In: Am Rande der Schrift. Zwischen Sprachenvielfalt und Analphabetismus. Hrsg: Heiko Balhorn/Hans Brügelmann: Lengwil: Libelle 1995, S. 224 – 241
Genuneit, Jürgen:
Lesen- und Schreibenlernen in der schönen Literatur
Ein Beitrag zur Problemsensibilisierung im Unterricht
In: Schulische und außerschulische Prävention von Analphabetismus. Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner /Christoph Schubert, Stuttgart/Dresden: Klett 1995, S. 171 - 191
1996
Genuneit, Jürgen:
Denn ich hatte immer geglaubt, ich wäre die einzige auf der ganzen Welt
Katjas Mutter auf dem Weg zur Schrift
In: Alfa-Rundbrief 31/1996, S. 32 f.
Genuneit, Jürgen:
„Gemeinschaftsgefühl" statt Homogenität
Alphabetisierungsunterricht in einem englischen Dorf Ende des 18. Jahrhunderts
In: Alfa-Rundbrief 32/1996, S. 36 f.
Genuneit, Jürgen
Wie Schriftsteller lesen lernten
In: Alfa-Rundbrief 33/1996, S. 22 – 25
Genuneit, Jürgen:
Analphabeten eine neue Kundengruppe für den Buchhandel?
In: Das Lesen fördern - Kunden gewinnen. Marketingtips für Buchhändler, Stuttgart 1996, S. 66 f.
Genuneit, Jürgen:
Analphabeten in Deutschland - ein Armutszeugnis
In: Gewerkschaftliche Bildungspolitik 6-7/1996, S. 4 – 6
1997
Genuneit, Jürgen:
„Und mir kamen die Tränen vor Zorn"
Lernblockaden literarisch
In: Alfa-Rundbrief 34/1997, S. 35 f.
Genuneit, Jürgen:
Analphabeten in Spielfilmen
Erster Versuch einer Filmographie
In: Alfa-Rundbrief 35/1997, S. 14 - 17.
Genuneit, Jürgen:
Nicht mehr Freund, nicht mehr Kamerad, sondern Kuriosum
Stefan Zweigs Begegnung mit einem Analphabeten
In: Alfa-Rundbrief 35/1997, S. 28 f.
Genuneit, Jürgen:
Die Kreuzelschreiber
Analphabeten in Theaterstücken
In: Alfa-Rundbrief 36/1997, S. 31 - 33
Genuneit, Jürgen:
Analphabetismus in Deutschland - was geht das die Bibliotheken an?
In: Bibliothek für alle 1/1997, S. 12 – 16
Genuneit, Jürgen:
Rechnen - eine vernachlässigte Kulturtechnik
In: Grundbildung für alle in Schule und Erwachsenenbildung. Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner/Christoph Schubert, Stuttgart: Klett 1997, S. 69 – 75
Genuneit, Jürgen:
Zahlen und Glauben
In: Grundbildung für alle in Schule und Erwachsenenbildung. Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner/Christoph Schubert, Stuttgart: Klett 1997, S. 104 - 107
1998
Genuneit, Jürgen:
Wenn Lesen- und Schreibenlernen zum Alptraum wird
Alphabetisierung in einer fremden Sprache
In: Alfa-Forum 37/1998, S. 36 f.
Genuneit, Jürgen:
„Welche willens lesen und schreiben zu lernen."
Ein kulturgeschichtlich-literarischer Streifzug durch die Alphabetisierungswerbung
In: Alfa-Forum 38/1998, S. 36 - 39
Genuneit, Jürgen:
„Amar es... Alfabetizar", „Lieben heißt ... Alphabetisieren"
oder: Müssen geistig Behinderte Analphabeten bleiben?
In: Alfa-Forum 39/1998, S. 32
Genuneit, Jürgen:
Wenn Lesen- und Schreibenlernen zum Alptraum wird
Alphabetisierung in einer fremden Sprache
In: Bibliothek für alle 2/1998, S. 8 - 10
Genuneit, Jürgen
„Diese Sprache ist nicht meine Sprache"
Alphabetisierung in einer fremden Sprache
In: Deutsch Lernen 4/1998, S. 334 – 348
Genuneit, Jürgen:
Auch Tarzan hatte ohne Schrift keine Chance
In: Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten in allen Schulformen. Tagungsbericht des 3. Nordrhein-Westfälischen Legasthenie-Kongresses, Aachen 1998, S. 183 – 206
Genuneit, Jürgen:
Die Macht des Schreibens - Die Ohnmacht der Analphabeten
In: Wer schreibt, der bleibt! Und wer nicht schreibt? Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner/ Christoph Schubert, Stuttgart: Klett 1998, S. 22 – 41
Genuneit, Jürgen:
Wer schreibt, der bleibt und wer nicht schreibt?
Eine Morgenandacht
In: Wer schreibt, der bleibt! Und wer nicht schreibt? Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner/ Christoph Schubert, Stuttgart: Klett 1998, S. 150 - 152
Genuneit, Jürgen:
Lesetexte für Leseungewohnte
In: Lesekompetenz erwerben und fördern. Hrsg: Claudia Crämer/Iris Füssenich/Gabriele Schumann, Braunschweig: Westermann 1998, S. 151 - 163
1999
Genuneit, Jürgen:
Katharina Kepler: Analphabetin und Hexe
In: Alfa-Forum 40/1999, S. 30 f.
Genuneit, Jürgen:
Schluss mit dem Lesen! Ein Motto für eine Welt ohne Medienerlebnisse?
In: Alfa-Forum 40/1999, S. 34 f.
Genuneit, Jürgen:
„Gebt uns die Schrift!"
Bericht vom 28. Deutschen Evangelischen Kirchentag in Stuttgart
In: Alfa-Forum 40/1999, S. 36 f.
Genuneit, Jürgen:
„I de n li Mg"
Tagebuchschreiben in der Alphabetisierung
In: Alfa-Forum 42/1999, S. 27 – 29
Genuneit, Jürgen:
Berufskarrieren von Analphabeten in Spielfilmen
In: Junge Menschen in der berufsorientierten Alphabetisierung. Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner/Christoph Schubert, Stuttgart: Klett 1999, S. 197 – 210
Genuneit, Jürgen:
Buch und Buße: Der seltsame Beruf(ung)sweg der Maria Magdalena
Eine etwas andere Morgenandacht
In: Junge Menschen in der berufsorientierten Alphabetisierung. Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner/Christoph Schubert, Stuttgart: Klett 1999, S. 211 – 217
Genuneit, Jürgen:
Null Bock auf Buch?
In: elternzeit: Klett 1999, S. 6 - 8
2000
Genuneit, Jürgen:
Über das Lesen lesen
Eine kommentierte Bibliographie
In: Alfa-Forum 43/2000, S. 32 f.
Genuneit, Jürgen:
Spur der Analphabeten
Analphabetismus und Alphabetisierung als Motiv in einem DDR-Roman
In: Alfa-Forum 43/2000, S. 36 – 38
Genuneit, Jürgen:
„Schau ich mir diesen Holzklotz an, dann denk ich an mein' Christian"
„Dumme" im deutschen Liedgut
In: Alfa-Forum 44/2000, S. 40 f.
Genuneit, Jürgen:
Lebensgefährlich: Alphabetisiert in Portugal
Analphabetismus und Alphabetisierung in José Saramagos Roman ‚Hoffnung im Alentejo´
In: Alfa-Forum 45/2000, S. 32 - 34
Genuneit, Jürgen:
Lesen als Geschlechterkampf
Literarische, kunst- und kulturgeschichtliche Aspekte zu Analphabetismus und Literarität von Frauen
In: Von der Alphabetisierung zur Leseförderung. Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner/ Christoph Schubert, Stuttgart: Klett 2000, S. 43 - 73
Genuneit, Jürgen:
Die Bibel lesen die Welt verstehen können
In: Von der Alphabetisierung zur Leseförderung. Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner/ Christoph Schubert, Stuttgart: Klett 2000, S. 77 – 81
Genuneit, Jürgen/Spaughton, Inge:
Vorschläge zum Lesen im Berufsvorbereitungsjahr am Beispiel von Deutsch und Englisch
In: Von der Alphabetisierung zur Leseförderung. Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner/ Christoph Schubert, Stuttgart: Klett 2000, S. 271 - 306
Genuneit, Jürgen:
Und wie haben Sie Lesen gelernt?
Eine Umfrage
In: Von der Alphabetisierung zur Leseförderung. Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner/ Christoph Schubert, Stuttgart: Klett 2000, S. 352 – 362
Genuneit, Jürgen:
Tarzan und des Bahnwärters Töchterlein oder Der schwierige Weg zur Schrift. Lesen- und Schreibenlernen als Motiv in literarischen Texten
In: Lies, wenn du kannst! Strategien gegen Grundbildungsdefizite. Good Practice. Graz: Verein ISOP 2000, S. 156 – 173 (ISOTOPIA. Forum für gesellschaftliche Alternativen 2000/19
2001
Genuneit, Jürgen:
Lesen müsste man können, seufzte Mäusefriederike
Kinderbücher über Lesen und Schreiben als Prävention von Analphabetismus
In: Alfa-Forum 47/2001, S. 38 – 40
Genuneit, Jürgen
Analphabetismus. Nicht nur ein Problem der Dritten Welt
In: Forschung Frankfurt 4/2001, S. 44 f.
Genuneit, Jürgen:
Wie alles anfing...
Zur Qualitätsdiskussion über Lesen- und Schreibenlernen im 16./17. Jahrhundert
In: Qualifizierter Alphabetisieren in Schule und Erwachsenenbildung Hrsg: Werner Stark/ Thilo Fitzner/Christoph Schubert, Stuttgart: Klett 2001, S. 51 - 75
Genuneit, Jürgen:
Die Hochzeit zu Kanaa oder von der Qualitätssicherung zur Qualitätssteigerung
Eine Morgenandacht
In: Qualifizierter Alphabetisieren in Schule und Erwachsenenbildung. Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner/Christoph Schubert, Stuttgart: Klett 2001, S. 76 - 79
Genuneit, Jürgen:
Leseförderung erreicht nicht immer die Richtigen
Ein Plädoyer zum „Tag des Buches" am 23. April
In: Klett Themendienst Schule, Wissen, Bildung, Nr. 6/2001, S. 29 f.
Genuneit, Jürgen:
Lesen- und Schreibenlernen im Kinderbuch
In: Grundschule Sprachen 4/2001, S. 22 - 25
2002
Genuneit, Jürgen:
Lob der Analphabeten
In: Alfa-Forum 50/2002, S. 37 f.
Genuneit, Jürgen:
PISA-Alarm
In: Alfa-Forum 51/2002, S. 34
Genuneit, Jürgen:
Schreiben auf Leben und Tod oder ist Alphabetisierung nur Lesenlernen?
In: Alfa-Forum 51/2002, S. 36 - 37
Genuneit, Jürgen
Alphabetisierung zur Berufsvorbereitung
In: Lehren und Lernen 1/2002, S. 14 – 23
Genuneit, Jürgen:
Der brennende Dornbusch - alte und neue Medien in der Kommunikation zwischen Gott und Mensch
Eine Morgenandacht
In: Medienkompetenz für Lernschwächere, Band 2. Hrsg: Werner Stark/Thilo Fitzner, Stuttgart: Klett 2002, S. 62 – 66
Genuneit, Jürgen:
Zwischen Sprachen und Kulturen
Alphabetisierung in einer fremden Sprache
In: Alphabetisierung und Sprachenlernen. Hrsg: Thilo Fitzner, Stuttgart: Klett 2002, S. 15 - 34
Genuneit, Jürgen:
Fremd ist der Fremde nur in der Fremde. Vom biblischen Umgang mit dem Fremden
In: Alphabetisierung und Sprachenlernen. Hrsg: Thilo Fitzner, Stuttgart: Klett 2002, S. 313 – 317
Genuneit, Jürgen:
Lesenlernen im Land der Dichter und Denker:
Eine Zusammenstellung lesebiografischer Selbstzeugnisse von Schriftstellern
In: Balhorn, Heiko u.a. (Hrsg.): Sprachliches Handeln in der Grundschule. Schatzkiste Sprache 2. Frankfurt am Main: Grundschulverband – Arbeitskreis Grundschule e.V. 2002, S. 393 – 403
Genuneit, Jürgen:
Träume nicht Dein Leben, lebe Deinen Traum
Ein Nachruf auf Ursula Giere
In: Behr, Imke/Mauch: Ursula Giere, Leiterin des Dokumentationszentrums und der Bibliothek des UNESCO-Instituts für Pädagogik, Hamburg 1968 – 2000. Hamburg: UNESCO-Institut für Pädagogik 2002, S. 23 - 25
2003
Genuneit, Jürgen:
Analphabetismus - ein drohendes Gespenst in der postindustriellen Gesellschaft
In: Alfa-Forum 52/2003, S. 22 – 23
Genuneit, Jürgen:
Arabesken um das A
In: Alfa-Forum 52/2003, S. 31 - 33
Genuneit, Jürgen:
"Du tünst ja", sagte meine Großmutter
Persönliche, historische und literarische Anmerkungen zu Dialekt und Alphabetisierung
In: Alfa-Forum 53/2003, S. 26 – 31
Genuneit, Jürgen:
Die Bibel lesen - eine Selbstverständlichkeit?
In: Brennpunkt Gemeinde, 2003, S. 35 – 37
Genuneit, Jürgen:
Die heile Lesewelt hat Risse bekommen
Kinderbücher können vor Analphabetismus schützen
In: Klett Themendienst Schule, Wissen, Bildung, Nr. 17/2003, S. 21 f.
Genuneit, Jürgen:
„Vom Wachturm kräht achtmal der Hahn …“
Sprachlich-kreative und soziale Aspekte beim Umgang mit Zahlen
In: Grundschule Sprachen 9/2003, S. 30 – 34
Genuneit, Jürgen:
Wer A sagt, muss auch B sagen
Gedichte, Lieder und Geschichten zum Alphabet
In: Grundschule Sprachen 12/2003, S. 9 - 11
2004
Genuneit, Jürgen:
Literatur, Literaturwissenschaft und ihr Verhältnis zum Analphabetismus
Eine Rezension
In: Alfa-Forum 54-55/2004, S. 64
Genuneit, Jürgen:
Wann sind Regenbogenwolkenfeenkinder und Teddys funktional alphabetisiert?
In: Alfa-Forum 54-55/2004, S. 65
Genuneit, Jürgen:
„Essen Bananen Kuchen?"
Sinn und Unsinn von Diagnostik, Prüfungen und Tests in literarischen Texten
In: Alfa-Forum 57/2004, S. 27 – 34
Genuneit, Jürgen:
Die Schrift - ein Geschenk des Himmels?
In: 25 Jahre Alphabetisierung in Deutschland. Hrsg: Julia Genz, Stuttgart: Klett 2004, S. 184 – 186
Genuneit, Jürgen:
Pippi Langstrumpf - Eine glückliche Analphabetin?
Kinder- und Jugendliteratur zum Thema Lesen und Schreiben
In: Lesen ist Verstehen. Schriften auf dem Weg zu Kindern. Hrsg: Monika Dräger/Hanne Gräser/Ulrich Hecker/Barbara Sengelhoff, Frankfurt am Main: Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2004, S. 85 - 92
Genuneit, Jürgen:
Pippi Langstrumpf & Co.
Lesen und Schreiben als Thema der Kinder- u. Jugendliteratur
Hamburg 2004, S. 3 - 11
2005
Genuneit, Jürgen:
Das Buch zwischen Bauch und Börse
Literarische, kulturgeschichtliche und ökonomische Assoziationen
In: Alphabetisierung - Kultur – Wirtschaft. Hrsg: Annerose Müller im Auftrag des Bundesverbandes Alphabetisierung e.V., Stuttgart: Klett 2005, S. 17 – 30
Genuneit, Jürgen
B wie Botschaft, Buch und Börse
Eine Morgenandacht
In: Alphabetisierung - Kultur – Wirtschaft. Hrsg: Annerose Müller im Auftrag des Bundesverbandes Alphabetisierung e.V., Stuttgart: Klett 2005, S. 75 – 76
2006
Genuneit, Jürgen:
Stürmen und Tore schießen statt lesen und schreiben
Fußball und Analphabetismus
In: Alfa-Forum 61/2006, S. 11 - 16
Genuneit, Jürgen
„Das G muss weg"
Ein Dokumentarfilm zum Thema „Analphabetismus"
In: Alfa-Forum 62/2006, S. 31 – 33
2007
Genuneit, Jürgen:
Das Wort zu Tagung: Wissenschaft und Analphabetismus
In: Wissenschaft und Praxis in der Alphabetisierung und Grundbildung. Hrsg: Ferdinande Knabe im Auftrag des Bundesverbandes Alphabetisierung und Grundbildung e.V., Münster: Waxmann 2007, S. 23 - 30
Genuneit, Jürgen:
Alphabetisierung braucht Geschichte
In: Wissenschaft und Praxis in der Alphabetisierung und Grundbildung Hrsg: Ferdinande Knabe im Auftrag des Bundesverbandes Alphabetisierung und Grundbildung e.V., Münster: Waxmann 2007, S. 146 – 150
Genuneit, Jürgen:
Wie heißt der siebte Buchstabe des Alphabets?
Über Sinn und Unsinn von Prüfungen und Tests in literarischen Texten und Erinnerungen.
In: Hofmann, Bernhard/Valtin, Renate: Förderdiagnostik beim Schriftspracherwerb.
Berlin: Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2007, S. 49 – 69 (dgLs Beiträge 6).
2008
Genuneit, Jürgen:
Tarnen und Täuschen:
Eine Schlüsselkompetenz von Analphabeten
In: Alfa-Forum 69/2008, S. 22 - 24
Genuneit, Jürgen:
„Was ist das, lesen?", fragte Mäusefriederike ratlos
Vom Lesen - und was alles dazu gehört
In: LernChancen, Heft 65/2008, S. 8 – 12
Genuneit, Jürgen:
Raus aus dem Abseits!
Das Projekt F.A.N. - Fußball.Alphabetisierung. Netzwerk
In: LernChancen, Heft 65/2008, 19 - 23
Genuneit, Jürgen:
Der Ball ist rund...
F.A.N.: Ein Projekt der Erwachsenenalphabetisierung als Anregung für die Grundschule
In: Die Grundschule 5/2008, S. 46-47
Genuneit, Jürgen:
Stichwort: Projekte in der Alphabetisierung
In: Innovative Forschung - innovative Praxis in der Alphabetisierung und Grundbildung. Hrsg: Ferdinande Knabe im Auftrag des Bundesverbandes Alphabetisierung und Grundbildung e.V., Münster: Waxmann 2008, S. 117-121
Genuneit, Jürgen/Steuten, Ulrich:
Politik in Alphabetisierung und Grundbildung
In: Innovative Forschung – innovative Praxis in der Alphabetisierung und Grundbildung.
Hrsg.: Ferdinande Knabe im Auftrag des Bundesverbandes Alphabetisierung und Grundbildung e.V.
Münster: Waxmann 2008, S.159 – 164
2009
Genuneit, Jürgen:
Lesen, was gesund macht?
Apotheken und Analphabeten
In: Alfa-Forum 70/2009, S. 20-21
Genuneit, Jürgen:
Arbeits- und adressatenorientierte Alphabetisierung im Mondenschein
Moonlight Schools in den USA (1911-1934)
In: Alfa-Forum 71/ 2009, S. 37-39
Genuneit, Jürgen
„Darf ich Ihnen meine Briefmarkensammlung zeigen?" Analphabetismus und Alphabetisierung auf Briefmarken
Ein Ausstellungsprojekt
In: Wie kommen Analphabeten zu Wort? Analysen und Perspektiven. Hrsg: Joachim Bothe im Auftrag des Bundesverbandes Alphabetisierung und Grundbildung e.V., Münster: Waxmann 2009, S. 152 – 172
Genuneit, Jürgen:
Crockett Johnson: Der Zauberstrand (Rezension)
In: Grundschule H.4/2009, S. 45
2010
Genuneit, Jürgen:
Am Anfang stand eine Analphabetin
Friedrich Engels auf dem Weg zum Kommunismus
In: Alfa-Forum 73/2010, S. 40f
Genuneit, Jürgen/Schöber, Gerald:
AlphaKultur
Ein Streifzug durch Ästhetisierungsversuche von Analphabetismus und Alphabetisierung
In: Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V./Bothe, Joachim (Hrsg.): Das ist doch keine Kunst! Kulturelle Grundlagen und künstlerische Ansätze von Alphabetisierung und Grundbildung. Münster: Waxmann 2010, S. 136 – 158
Genuneit, Jürgen
Analphabeten in der Propaganda des 1. Weltkriegs.
In: Alfa-Forum 75/2010, S. 36f
Genuneit, Jürgen
Zwischen internationaler Solidarität und Währungsunion.
Eine DDR-Briefmarke zum Weltalphabetisierungsjahr 1990
www.alpha-archiv.de Stichwort: Baustellen: Ausgewählte Objekte.
2011
Genuneit, Jürgen
Wer den Schaden hat, braucht für den Spott nicht zu sorgen.
Analphabetismus in der Karikatur
http://www.alpha-archiv.de/baustellen/ausgewaehlte-objekte/karikaturen.html
Genuneit, Jürgen/Genuneit, Annerose:
Analphabetismus im Alter.
In: Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V./Bothe, Joachim (Hrsg.):
Funktionaler Analphabetismus im Kontext von Familie und Partnerschaft.
Münster: Waxmann 2011, S. 43 – 61.
Genuneit, Jürgen:
Wo die Liebe hinfällt …
Das Thema „Liebe und Trennung“ als Unterrichtsvorschlag.
In: Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V./Bothe, Joachim (Hrsg.):
Funktionaler Analphabetismus im Kontext von Familie und Partnerschaft.
Münster: Waxmann 2011, S. 161 – 171.
Genuneit, Jürgen
Übergang in die schulische Welt.
Ein literarischer Streifzug.
In: Grundschule Heft 10/Oktober 2011, S. 12 – 14.
Genuneit, Annerose/Genuneit, Jürgen:
Heidi und der Geißenpeter auf dem Weg zur Schrift.
In: Sasse, Ada/Valtin, Renate (Hg.):
Mädchen und Jungen in der Schule.
Förderung von Lesekompetenz und Leseinteresse.
Berlin: Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2011, S.148 – 170.
Jürgen Genuneit
Veröffentlichungen im Bereich Deutsch als Fremdsprache
Mitautor bei:
Sprachbrücke 1. Deutsch als Fremdsprache.
Stuttgart: Klett 1987
Sprachbrücke 2. Deutsch als Fremdsprache.
Stuttgart: Klett 1989
Deutsch Klasse 1. Intensivkurs Deutsch als Fremdsprache.
Stuttgart: Ernst Klett Sprachen 2004
Beratende Mitarbeit bei:
Koptelzewa, Galina:
Kursbuch Leben und Arbeiten in Deutschland
Interkulturelle Kommunikation. Integrationskurs
Stuttgart: EduMedia 2009-2010
Jürgen Genuneit
Veröffentlichungen im Bereich Geschichte
Die Anfänge der NSDAP in Vilsbiburg
In: Der Storchenturm. Geschichtsblätter für die Landkreise um Dingolfing. Landau und Vilsbiburg. Heft 23/1977, S. 47 – 62.
Methodische Probleme der quantitativen Analyse früher NSDAP-Mitgliederlisten.
In: Mann, R. (Hrsg.): Die Nationalsozialisten. Stuttgart 1980, S. 34 – 66.
„… aus eigener Machtvollkommenheit“. Die Besetzung des Altonaer Rathauses durch die Nationalsozialisten.
In: SPD Hamburg (Hrsg.): Nazizeit in Altona. Hamburg 1980, S. 8 – 10.
„Ach laß uns über St. Pauli gehn!“
Die Reeperbahn zwischen Rechts und Links.
Eine Dokumentation.
In: Altonaer Zeitung. Nachrichten des Altonaer Bürgervereins Nr. 5/6, Mai/Juni 1981, S. 13
und Nr. 7/8, Juli/August 1981, S. 13.
Völkische Radikale in Stuttgart. Zur Vorgeschichte und Frühphase der NSDAP 1890 – 1925.
Stuttgart 1982 (Ausstellungskatalog)
„Des Führers frühe Fahnen“. Die Anfänge der der NSDAP in Dingolfing und Umgebung.
In: Der Storchturm. Geschichtsblätter für die Landkreise um Dingolfing, Landau und Vilsbiburg. Heft 34/1982. S, 1 – 29.
Freikorpskämpfer. Dunkler Punkt in der Geschichte.
In: Freitag, H.G./ Engels, H.W.: Altona. Hamburgs schöne Schwester. Hamburg 1982, S. 338 – 340.
„Der Kriegerbund marschiert mit“. Zur Rolle des Württembergischen Kriegerbundes und der Kriegervereine.
In: Stuttgart im Dritten Reich: Die Machtergreifung. Stuttgart 1983, S. 172 -207.
„Mein Rechenkampf“. Mathematik an Württembergs Schulen im Dienst des Nationalsozialismus.
In: Stuttgart im Dritten Reich: Anpassung – Widerstand – Verfolgung. Stuttgart 1984, S. 205 – 236. (Auch als Sonderdruck der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Baden- Württemberg)
„Blutfahne und Totenkult“. Der 9. November in der nationalsozialistischen Propaganda. München und Stuttgart als Beispiel.
In: Stuttgart im Dritten Reich: Anpassung – Widerstand – Verfolgung. Stuttgart 1984, S. 316 – 327.
Pg „Mischling 1. Grades“. Ein Stuttgarter Parteigenosse mit jüdischem Vater.
In: Stuttgart im Dritten Reich: Anpassung – Widerstand – Verfolgung. Stuttgart 1984, S. 359 – 360.
Redaktion:
Kulturreferat der Stadt Esslingen am Neckar/Stadtmuseum Esslingen am Neckar (Hrsg.):
Theodor Rothschild – ein jüdischer Pädagoge zwischen Achtung und Ächtung.
Plochingen 1998.